你还记得小学时，班上有多少个同学吗？ 对不同世代的台湾人来说，国小教室的人数可能有很大差异。 根据教育部历年统计，1966学年度台湾国小平均每班多达52人，到了2025学年度，已降至22.65人，相当于近60年间平均每班减少约29人，降幅超过一半。 从过去一班50多人的教室，到现在平均只有20多名学生，究竟是什么原因让班级人数出现这么大的变化？ 你读国小的年代，一班又平均有多少人？ 台湾国小以前一班有多少人？ 1966年平均52人，现在只剩23人 过去台湾国小的班级规模，比现在大得多。

根据教育部历年《教育统计》数据，1966学年度（民国55学年度）国小平均每班学生数为52人，1976学年度仍有47.13人，到了1986学年度则为43.88人。 换句话说，在1980年代，一班有40多名学生，仍是当时全国平均的情况。 随着年代推移，班级人数持续出现变化。 1996学年度平均每班降至34.17人，2005学年度进一步降至约29.3人。 教育部2016年公布的《教育统计短信》指出，到了2015学年度，国小平均每班已缩减至23.2人，相较2005学年度减少6.1人。 到了2025学年度，教育部《国民中小学校概况统计》显示，全国国小平均每班学生人数为22.65人。

若与1966学年度的52人相比，减少29.35人，降幅约56.4%，如今两个班级的平均学生人数加起来，甚至还不及当年的一班。 不过，班级人数的变化并非每年都一路下降。 教育部统计显示，2020学年度国小平均每班22.94人，2023学年度曾回升至23.18人，2025学年度才再降至22.65人，近年仍有小幅波动。 输入你读国小的年代，看看当年一班平均有多少人 如果回到你读国小一年级的那一年，当时台湾的国小教室平均坐着多少名学生？ 从教育部的历史数据可以发现，1970年代入学的小学生，面对的是平均每班40多人的教室；1990年代班级规模逐渐缩小，到了2000年代中期，全国平均已降至30人以下。

不同世代的小学生，即使都在台湾接受国民教育，班级人数也可能相差十几、二十人。 通过选择自己就读小一的学年度，便能对照当年全国国小平均每班学生人数，以及与2025学年度的差异，看看自己记忆中的教室，与现在相比有多大的不同。 风生活 图知道 ／ 年代查找 你的国小时代，一班有多少人？ 点开年代，再点击你的入学学年度，查看当时全国国小平均每班学生人数。

2025学年度全国平均基准 22.65 人／班 选择入学学年度 早期统计｜部分学年度 1950 学年度 民国39年53.81 人 当年全国平均53.81人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 31.16 人 1956 学年度 民国45年51.34 人 当年全国平均51.34人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 28.69 人 1961 学年度 民国50年52.68 人 当年全国平均52.68人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 30.03 人 1966 学年度 民国55年52.00 人 当年全国平均52.00人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 29.35 人 1971 学年度 民国60年49.83 人 当年全国平均49.83人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 27.18 人 1976－1985学年度 1976 学年度 民国65年47.13 人 当年全国平均47.13人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 24.48 人 1977 学年度 民国66年46.29 人 当年全国平均46.29人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 23.64 人 1978 学年度 民国67年45.27 人 当年全国平均45.27人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 22.62 人 1979 学年度 民国68年44.79 人 当年全国平均44.79人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 22.14 人 1980 学年度 民国69年44.37 人 当年全国平均44.37人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.72 人 1981 学年度 民国70年43.72 人 当年全国平均43.72人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.07 人 1982 学年度 民国71年43.91 人 当年全国平均43.91人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.26 人 1983 学年度 民国72年43.90 人 当年全国平均43.90人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.25 人 1984 学年度 民国73年43.96 人 当年全国平均43.96人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.31 人 1985 学年度 民国74年44.03 人 当年全国平均44.03人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.38 人 1986－1995学年度 1986 学年度 民国75年43.88 人 当年全国平均43.88人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 21.23 人 1987 学年度 民国76年43.59 人 当年全国平均43.59人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 20.94 人 1988 学年度 民国77年43.07 人 当年全国平均43.07人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 20.42 人 1989 学年度 民国78年42.35 人 当年全国平均42.35人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 19.70 人 1990 学年度 民国79年41.95 人 当年全国平均41.95人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 19.30 人 1991 学年度 民国80年40.95 人 当年全国平均40.95人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 18.30 人 1992 学年度 民国81年39.74 人 当年全国平均39.74人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 17.09 人 1993 学年度 民国82年38.87 人 当年全国平均38.87人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 16.22 人 1994 学年度 民国83年37.57 人 当年全国平均37.57人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 14.92 人 1995 学年度 民国84年35.49 人 当年全国平均35.49人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 12.84 人 1996－2005学年度 1996 学年度 民国85年34.17 人 当年全国平均34.17人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 11.52 人 1997 学年度 民国86年33.06 人 当年全国平均33.06人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 10.41 人 1998 学年度 民国87年31.91 人 当年全国平均31.91人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 9.26 人 1999 学年度 民国88年31.46 人 当年全国平均31.46人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 8.81 人 2000 学年度 民国89年30.84 人 当年全国平均30.84人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 8.19 人 2001 学年度 民国90年30.48 人 当年全国平均30.48人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 7.83 人 2002 学年度 民国91年30.12 人 当年全国平均30.12人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 7.47 人 2003 学年度 民国92年29.89 人 当年全国平均29.89人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 7.24 人 2004 学年度 民国93年29.69 人 当年全国平均29.69人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 7.04 人 2005 学年度 民国94年29.25 人 当年全国平均29.25人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 6.60 人 2006－2015学年度 2006 学年度 民国95年29.00 人 当年全国平均29.00人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 6.35 人 2007 学年度 民国96年28.45 人 当年全国平均28.45人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 5.80 人 2008 学年度 民国97年27.67 人 当年全国平均27.67人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 5.02 人 2009 学年度 民国98年26.79 人 当年全国平均26.79人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 4.14 人 2010 学年度 民国99年25.91 人 当年全国平均25.91人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 3.26 人 2011 学年度 民国100年25.13 人 当年全国平均25.13人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 2.48 人 2012 学年度 民国101年24.35 人 当年全国平均24.35人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 1.70 人 2013 学年度 民国102年23.74 人 当年全国平均23.74人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 1.09 人 2014 学年度 民国103年23.40 人 当年全国平均23.40人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.75 人 2015 学年度 民国104年23.17 人 当年全国平均23.17人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.52 人 2016－2025学年度 2016 学年度 民国105年22.97 人 当年全国平均22.97人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.32 人 2017 学年度 民国106年22.79 人 当年全国平均22.79人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.14 人 2018 学年度 民国107年22.82 人 当年全国平均22.82人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.17 人 2019 学年度 民国108年22.90 人 当年全国平均22.90人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.25 人 2020 学年度 民国109年22.94 人 当年全国平均22.94人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.29 人 2021 学年度 民国110年23.01 人 当年全国平均23.01人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.36 人 2022 学年度 民国111年23.17 人 当年全国平均23.17人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.52 人 2023 学年度 民国112年23.18 人 当年全国平均23.18人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.53 人 2024 学年度 民国113年22.96 人 当年全国平均22.96人 2025学年度22.65人 比2025学年度多 0.31 人 2025 学年度 民国114年22.65 人 当年全国平均22.65人 2025学年度22.65人 与2025学年度相同 长条图采相同的0至60人刻度；数值是全国平均每班人数，并非个别班级的实际人数。

1950至1975年间仅列有原始统计可核对的年份，未列年份不推算。 数据源：教育部历年《教育统计》及《国民中小学校概况统计》；早期历史数据参考103年版表A2-6。 为什么以前国小一班有50多人？ 少子化、教育政策都是原因 台湾国小班级人数逐渐减少，与学龄人口变化及政府推动降低班级人数的教育政策有关。 1968年，台湾正式实施九年国民教育，将原本6年的国民教育延长至9年，当时教育建设以增班设校、培训师资及提高就学率为重要方向。 随着教育制度发展，政府也开始调整班级规模。 根据教育部部史数据，1998年起，政府运行「降低国民中小学班级学生人数计划」，国小至2003学年度逐步降至每班35人的编制目标。

2007学年度又推动「国民小学班级学生人数调降方案」，一年级从每班32人开始逐年调降，至2010学年度降为29人，并于2015学年度起，各年级均以29人编班。 另一方面，少子化也持续影响台湾的国小学生人数。 教育部2025学年度统计指出，全国国小学生约116.5万人，比前一学年度减少约3.8万人。 其中，一年级新生约17.4万人，相较2020学年度的19.9万人，减少约2.5万人，降幅约12.6%。 风生活 图知道 ／ 现况比较 现在一班都只有23人吗？ 2025学年度，全国国小公私立平均每班学生数 公立国小22.38 人／班 私立国小32.22 人／班 0人20人40人 9.84人私立比公立平均每班多 长条共用0至40人的刻度。

数字为全国平均，非每个班级的实际人数。 数据：教育部《国民中小学校概况统计》114学年度，表2-4。 不过，现在的国小也不是每班都只有23人。 根据教育部统计，2025学年度公立国小平均每班22.38人，私立国小则为32.22人，两者相差将近10人，显示不同学校的班级规模仍有明显差异。 从1960年代一班平均50多人，到现在平均20多人，台湾国小教室的变化，反映了近60年来教育制度与人口结构的转变。 对曾经在不同年代读过国小的台湾人来说，一间教室坐着多少名同学，也成为各个世代不同的童年记忆。

参考数据 ​教育部《教育统计》115年版，表A2-7「中等以下学校平均每班学生人数」：提供历年国小平均每班学生人数，作为长期班级规模变化的主要统计来源。 教育部《中华民国教育统计》103年版，表A2-6「中等以下学校平均每班学生人数」：作为1966、1976、1986、1996等学年度历史数据的交叉核对依据。 教育部《国民中小学校概况统计》114学年度：提供2025学年度国小平均每班学生人数、公私立学校差异、学生总数及新生人数等统计。 教育部《教育统计短信》第58号〈我国高级中等以下学校班生数与生师比概况〉：说明2005至2015学年度国小班级学生人数变化，以及班级人数调降政策的背景。

教育部部史网站〈重大教育政策发展历程〉：作为九年国民教育实施及历年降低班级人数政策的历史依据。 ​