近兩天，最爆紅的新聞事件，就是有人在新北的政治場合，憑空拆卸台北的臺。 指稱市長沒有出席園長會議，但是縣市政府業務局處本來就會定期舉辦大大小小的會議，其辦理方式與首長出席層級的慣例皆有所不同。 在幼兒園園長會議的辦理形式上，有的縣市選擇將公立與私立幼兒園的園長會議合併舉辦，在沒有分眾的情形下，會議性質有時容易流於俗稱的「大拜拜」形式；而有的縣市為了能對公立和私立幼兒園更精準地傳達及討論政策，則選擇分開辦理。 此兩種會議模式各有利弊，很難單純定論哪一種方式比較好。

評斷一位縣市首長對幼教領域的重視與否，應當全面且客觀地聚焦於具體的政策推動與實質的資源挹注，例如幼教環境的改善、教保人員權益的提升、以及相關教育預算的編列等，而非單以是否親自出席某單一園長會議作為唯一的評斷指標。 筆者參與台北市教育局些許政策討論，不在於比較，而是想提醒幼教夥伴，見市長討論幼教政策，也許重要。 但是，觀察政治人物的重點，不是他多會說，而是他能不能做。 幼教老師都知道角色扮演，那是引導孩子體會學習的策略，不是人設劇本的改寫或重寫。 回顧台北市4年的教育政績，個人最有感的政策是：推動育兒減少工時計畫，讓家長彈性安排職涯、育兒步調。

115年3月1日，台北市推動家中有12歲以下孩子的育兒爸媽，只要企業在不減薪的情況下，讓這些家長每天可減少1小時的工作，提早下班接孩子，增加親子互動時光，儲蓄累積孩子的心理情緒健康。 台北市政府對減少的工資，將提供8成補助。 托育教育，提供孩子任何可以幫助成長成熟的機會，也包含任何碰撞的風險及理解傷痛的機率。 這需要家長有足夠的關懷陪伴，也需要老師的循循善誘。 但是，年輕父母獨自承擔家庭育兒及職場經濟產能的矛盾時，時間與收入成為難以決定的賽局。 台北市的育兒減少工時政策，是對孩子成長、家長負擔、教師勞務最直接也最周延的三贏政策。 在多數要補助給津貼的政策拉扯中，這是何其溫暖的關係鏈結。

同時，也是孩子未來人生遭遇問題飄盪的定錨，更是師長提供孩子情感安全的依憑。 當然，後來賴清德總統也提出類似的執政願景，所以，不論是陪伴現場托育幼教夥伴的筆者，或是還在職場持續服務的畢業學生們，我們衷心表示感謝。 海明威曾說，生活總是讓我們遍體鱗傷，但到後來那些受傷的地方，一定會變成我們最強壯的地方。 不過，若沒有家長老師陪伴孩子，共同接住生命起伏必然會經歷得承受的磕碰，孩子無法建立挫折安全免疫力，以及重新得力敢於突破困局的勇氣。 單憑「兒保兒安」的口號，不但無法改變少子化的嚴酷考驗，更是摧毀未來國富人強的政治類固醇，添光增色只是政治光環。 近年來，每逢選舉就有政治人物突然炒作兒虐，明明是立法者，卻只當爆料演出者。

對保護孩子、照顧孩子、教育孩子，完全沒有幫助。 喊著要接住每位孩子，事實上，砍斷接應孩子的雙手。 所以，老師退出了，托育人員離場了。 父母呢，每逢下班依然在職場中煎熬著，是要工作還是要照顧孩子。 各位托育幼教的老師朋友們，請持續觀察政治人物如何「落實」以孩子為核心的政策，接住孩子也能成為老師及家長們的後盾，請審慎發言智慧投票。 筆者也想呼籲幼教老師們，適時的放鬆及舒緩自我，台北市提供多次教師諮商及各種運動健身場館，不必凡事自己扛才是負責，扛到最後，任務是完成了，但也可能心殘志廢了。 也不必苛責或擔憂家長，琢磨該如何與家長對話，如何有距離教學以求自保。 開心的教學，因為，多數孩子還是可愛天真，多數家長還是尊重老師。

只是，有些事件被政治煙硝過度渲染或局部掩蓋，無法依據脈絡逐點解剖檢視，就無法還原真相，也就無法避免再發生。 讓愛孩子的我們一起大聲呼籲：這裡有孩子，請留下秩序規律與尊重給教育，政治請離開。 ＊作者為國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系退休教授。