全教总理事长叶青芪指出，「2020年到2024年之间呢，我们高中以下教师离职人数，从179人增加到262人，成长率大概是46%。 」教师团体举行记者会，直言教育现场近年出现教师的离职潮，原因除了滥诉干扰、薪资停滞，都是造成师资不断流失的原因，趁着10月5日「世界教师日」，呼吁政府借镜国际的「教师地位建议书」，提出包括薪资保障、捍卫专业自主等的诉求。 新北市教师会理事长蔡淑远表示，「期待的不只是一个保护老师的制度，而是一个同时也保护学生、保障老师、尊重专业、创建亲师信任的制度。 」此外，教育环境因为教师管教权的争议，或是像是行政工作超载，例如担任导护、配合政令宣导等的额外工作，也让第一线的老师直呼负担很重。

国小老师陈民峰认为，「大型的户外教学也是班导师去把整个课吃下来，就陪学生一起去的。 那甚至还会有家长抱怨说，怎么老师跟着去玩？ 没有，老师其实是当导游兼任保母。 」教师团体也认为，争议许久的校事会议也应该废除。 不过家长团体则有不同看法 。 国教行动联盟理事长王瀚阳表示，「到底标准是什么，不要让这些没有必要落入调查的老师去承受这个心理压力。 你给出来，因为解聘不续聘，是一个严重的案件，才进到解聘不续聘。 」教育部次长张廖万坚回应，「校事会议的问题引起了一些学校亲师生关系的紧张，我们也想要解决这个问题，所以解聘办法我们最近也再不断跟各方在沟通。

」对于各方的意见，教育部强调，本周四会公布教师解聘办法的修正案，回应诉求；也强调，对于教师管教权，会广泛搜集各方意见进行调整。