都内の公立高校などで、「個をいかす」学びを、教員・社会人・大学生とともに授業をつくる教育NPO法人青春基地（所在地：東京都豊島区、代表理事：佐野真知子）は、2026年に法人化10周年の節目を迎えました。これを記念し、2026年11月29日（日）に10周年記念イベント『わたしからはじまる旅』を開催いたします。青春基地がこれまで高校生や社会人に届けてきた「生成の教育学」「余白のある学び」を、トーク・展示・ワークショップを通して、教育関係者や地域・企業の方々など、これまでに関わってきた皆さまをはじめ多くの方とともに体感する一日です。当日はメディアの皆さまの取材を受け付けております。

【イベント概要】 イベント名：NPO法人青春基地 10周年イベント『わたしからはじまる旅』 日 時：2026年11月29日（日）14:00〜18:00（受付開始：13:30） 場 所：SHIBAURA HOUSE（東京都港区芝浦3-15-4／JR「田町駅」芝浦口より徒歩約7分）内 容：トークセッション、展示、ワークショップ、交流会 参加費・定員：チケット＋カンパ（1,500円〜50,000円 計6種） 一般申込：Peatixより受付中 https://peatix.com/event/5117439

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10周年イベント コンセプト『わたしからはじまる旅』

青春基地は、生徒一人ひとりの「気になる」「やってみたい」という小さな感覚を育み、生徒の「個」が生かされるような授業を設計しています。答えを渡すのではなく、「わたし」から問いが生まれ、他者や社会と出会いながら学びがひろがっていく。その過程を「旅」になぞらえたのが、今回のイベントタイトルです。参加者一人ひとりにも、自分自身の学びや青春を振り返りながら、新しい問いを持ち帰っていただくことを目指しています。

■ 代表理事メッセージ NPO法人青春基地 代表理事 佐野真知子

NPO法人青春基地 代表理事 佐野真知子

『学校って面白い、教育はまだまだ可能性だらけだ。』これが私たちが10年間現場で感じてきた確信です。AIの時代だからこそ、効率や答えを急ぐのではなく、自分の身体感覚や『やってみたい』から始まる学びが大切だと考えています。瑞穂農芸高校の定時制でも、毎週教室に通う中で、生徒の表情が変わり、言葉があふれ出す瞬間がいくつも生まれています。10周年の節目に、この教室のリアルな熱量をメディアの皆様に届けていきたいです。

【社会背景と学校現場】「問い」と「余白」が問われる、これからの学校

AIやSNSの普及により急激な社会変化が進む中、文部科学省の中央教育審議会が公表した「次期学習指導要領等に向けた審議まとめ」では、自ら課題を設定し探究する「学びに向かう力」の育成や、教育現場における「余白」の創出、「好き」を育み「得意」を伸ばす探究へのアップデートなどが示されています。

青春基地が10年間、公立高校の教室で大切にしてきた「正解のない問い」や「余白のある学び」は、まさにこの流れと重なるものです。本イベントは、その実践を学校外の方々にも開き、これからの学びをともに考える機会です。

出典：次期学習指導要領等に向けた審議まとめー文部科学省

【当日のプログラム（予定）】

14:00

開会・ご挨拶

14:15

トークセッション 「学校における想定外を面白がる。―子どもに驚かされ続ける学びづくり―」

16:00

①ワークショップ 「考えるより先に、手が動く。——『わたし』の感覚からはじめる2時間」 青春基地が高校生に向けて実施している「Generative workshop」をベースに、小さな身体の声を頼りに、自分でもまだ知らなかった「わたし」に出会うワークショップを実施します。

②ギャラリートーク「青春基地を解剖する(仮)」 メインセッションよりもぐっと近い距離感で、青春基地の「内側」にあるカルチャーや学びづくりの裏側をオープンに紐解く対話セッションです。

17:50

クロージングセレモニー（終了後、懇親会を開催予定）

■イベントの見どころ

「生成の教育学」「余白のある学び」を語る！専門家×現役教諭のトークセッション あらかじめ決めた答えに向かうのではなく、その場で生まれる問いや想定外を大切にする学び。先生とともにそうした授業をつくってきた10年を振り返り、学校の学びや組織づくりに「余白」があることの意味を、登壇者とともに考えます。

■登壇ゲスト

山内佑輔 氏

VIVISTOP NITOBE コミュニティクリエイティブディレクター／東京造形大学 特任准教授

大学職員、公立小学校図工専科教員を経て2020年新渡戸文化学園へ着任。VIVITAと連携しVIVISTOP NITOBEを開設・運営。2025年から東京造形大学特任准教授に就任。学習環境デザイン・美術教育の視点から、学校と社会、大人と子どもが交わる関係を読み解き、生成的・即興的な学びを再構成する実践研究に取り組む。Podcast「山あり谷あり放送室」は第3回JAPAN PODCAST AWARDSベストウェルビーイング賞ノミネート。2021年キッズデザイン賞最優秀賞(内閣総理大臣賞)、2025年同賞奨励賞ほか受賞多数。2児の父。

益田昌味 氏

東京都立一橋高等学校 教諭

青春基地と協働し、ソーシャルビジネスの授業をともにつくってきた先生。当日は、授業の中で実際に目にした生徒の変化と、ご自身の中で起きた変化について、先生ご自身の言葉でお話しいただきます。

■教室で生まれてきた非言語・身体性を活かした学びを参加者自身が体験するワークショップ

青春基地が高校の授業で大切にしてきた「感覚をほぐす」ところから始まる学びを、イベント参加者にも実際に体験していただきます。コラージュを題材に、正解のない表現を楽しみながら、考えることからではなく、感じることから学びの時間を過ごしていただきます。

※イメージ画像

【青春基地の特徴】メンバー自らが教室に立ち、子供たちの些細な変化を見逃さず「気づき」につなげる

青春基地の授業づくりの最大の特徴は、学校と外部をつなぐコーディネートにとどまらず、青春基地のメンバー自身が必ず現場に入り、先生と一緒に授業をつくっていくことです。

メンバーが毎回の授業に立ち会うことで、生徒一人ひとりの表情や言葉、小さな変化を細やかに拾い上げ、生徒が生徒自身の「好き」や「得意」に気づく機会を作ります。また次の授業の設計にすぐ反映することができ、各学校の生徒の特性に合わせた唯一無二の授業へと変化していきます。

■青春基地とは？

AI時代の始まりとともに歩んだ10年の軌跡と実績 青春基地は2015年、当時大学生だった創業者・石黒和己が立ち上げた10代向けのWebメディアから出発しました。奇しくも同年12月には「日本の労働人口の約49%がAI等で代替可能」とする試算が発表され、AIの時代が語られ始めた年に始まった団体です。その後、Webメディアから公立高校の授業へとフィールドを広げ、2020年のコロナ禍を機に、言葉に頼らないアートや身体を使う授業へと展開しました。2018年告示の学習指導要領で「総合的な探究の時間」が設けられてから2026年告示の審議まとめに至るまで、現場で積み重ねてきた実践に制度が追いついてきた10年となりました。

外部だからこそ学校の中に入り、先生と一緒に「引き上げではなく横のつながり」で授業をつくる教育NPOとして活動し、これまでにプログラムを届けた人数は約9,500人、受益者数は累計12,554人（2018年1月〜2025年度）にのぼります。正解のない問いや想定外を大切にし、まずコラージュやマーブリングなどで「感覚をほぐす」ことから始まる独自の授業を展開してきました。

【10周年の取り組みとメディアの皆様へ】

10周年の取り組みとして、本イベントに先立ち、11月に都立瑞穂農芸高等学校（定時制）で「音」を手がかりに対話する授業や多様な生き方・あり方を学ぶインタビューワークショップなどをメディア向けに公開いたします。法人化10周年を迎えた青春基地は、これからも公立高校や地域社会とともに、子どもたちが自分らしく未来を切り拓く場をつくり続けてまいります。10年の実践を一日に凝縮した本イベントを、ぜひご取材ください。

【イベント取材お申し込み・本件に関するお問い合わせ先】 取材をご希望のメディア関係者様は、事前にお申し込みください。

MAIL：info@seishun.style（担当：青木）

取 材：会場の撮影（写真・動画）、トークセッション登壇者・青春基地スタッフへのインタビュー、参加者へのコメント取材（事前合意の範囲内）等 締 切：2026年11月27日（金）17:00までにご連絡ください

＜団体概要＞

団体名 ： NPO法人青春基地（https://seishun.co/）

所在地 ： 東京都豊島区南大塚3丁目36-7 南大塚T&Tビル6階