ニュースノート · IDAEO AI News

#ニュースメディア

AI取代不了的求知執著!31位諾貝爾大師接力來臺 《與頂尖對話》留下啟發下一代的知識火種

原文タイトル

発行者:

TL;DR · これは何を意味する?

當AI讓知識唾手可得,人還需要向諾貝爾大師學什麼?光寶科技創辦人宋恭源認為,是對研究的誠懇與執著。《天下雜誌》與光寶科技10月12日在臺灣大學舉辦《與頂尖對話》專書發表暨成果茶會,回顧「臺灣橋梁計畫」交流成果,將9位諾貝爾獎得主的研究歷程與人生思考集結成書,讓大師離開講堂後,啟發仍能持續。

(原文リードからの抜粋・要約ではありません)

ニュース本文

日本語の全文翻訳を準備中です。以下は原文です。

當AI讓知識唾手可得,人還需要向諾貝爾大師學什麼? 光寶科技創辦人宋恭源認為,是對研究的誠懇與執著。 《天下雜誌》與光寶科技10月12日在臺灣大學舉辦《與頂尖對話》專書發表暨成果茶會,回顧「臺灣橋梁計畫」交流成果,將9位諾貝爾獎得主的研究歷程與人生思考集結成書,讓大師離開講堂後,啟發仍能持續。 母親一句叮嚀影響一生。 宋恭源退休後九成心力投入教育。 「對研究心中抱著非常誠懇、非常認真的態度,是AI沒辦法取代的。 」宋恭源在「投資知識的人」對談中,回憶兒時家境貧寒,母親告訴他,唯有教育能翻轉人生。 這份信念也成為他長年支持教育公益的動力。 他表示,AI讓取得知識變得容易,但大師面對研究的執著仍無可取代。

支持頂尖學者來臺,是希望年輕人不只看見研究成果,也能理解重大發現背後的投入與堅持。 吳琬瑜指出,計畫希望傳承的不只是學理,更是追求卓越、對未知保持好奇的精神,為臺灣跨領域發展累積基礎。 31位大師接力走進校園。 跨校合作打開國際學術視野。 「臺灣橋梁計畫」源於2024年臺大與世界和平基金會的交流構想,經李遠哲長期鼓勵、宋恭源等各界支持,由臺大與中研院共同推動。 臺大校長陳文章表示,計畫最終擴展為31位諾貝爾獎得主來臺交流,讓師生有機會直接向世界頂尖研究者提問。 2025年3月,17所大學、14家企業與工研院組成「臺灣高等教育與諾貝爾獎得主聯誼會」,透過跨校協作,將交流從臺北延伸至新竹、臺中、臺南與花蓮。

陳文章認為,產業持續發展的關鍵在教育,期盼專書發表成為深化交流的新起點,也希望本書未來能成為大學通識課程教材。 大師離臺,對話沒有散場。 讓下一代從文字找到研究方向。 《與頂尖對話》聚焦9位諾貝爾獎得主,整理訪談與系列文章,加入計畫夥伴觀點及媒體觀察,全書共22個篇章,留下研究之外的人生選擇與思考脈絡。 孟子青觀察,諾貝爾獎得主的共同特質,是堅持高品質研究,並始終樂在其中。 他期待這本書能啟發臺灣青年認識自己,讓大師如何提問、如何堅持的故事,陪伴更多年輕人找到前進方向。

引用可能な事実単位(F-Units)

當AI讓知識唾手可得,人還需要向諾貝爾大師學什麼?

F1 本サイト収録原文の原文どおりの文(書式記号と余分な空白のみ除去)· 第 1 段落 · 風傳媒 出典区分:未分類(未確認)

《天下雜誌》與光寶科技10月12日在臺灣大學舉辦《與頂尖對話》專書發表暨成果茶會,回顧「臺灣橋梁計畫」交流成果,將9位諾貝爾獎得主的研究歷程與人生思考集結成書,讓大師離開講堂後,啟發仍能持續。

F2 本サイト収録原文の原文どおりの文(書式記号と余分な空白のみ除去)· 第 1 段落 · 風傳媒 出典区分:未分類(未確認)

31位大師接力走進校園。

F3 本サイト収録原文の原文どおりの文(書式記号と余分な空白のみ除去)· 第 1 段落 · 風傳媒 出典区分:未分類(未確認)

「臺灣橋梁計畫」源於2024年臺大與世界和平基金會的交流構想,經李遠哲長期鼓勵、宋恭源等各界支持,由臺大與中研院共同推動。

F4 本サイト収録原文の原文どおりの文(書式記号と余分な空白のみ除去)· 第 1 段落 · 風傳媒 出典区分:未分類(未確認)

臺大校長陳文章表示,計畫最終擴展為31位諾貝爾獎得主來臺交流,讓師生有機會直接向世界頂尖研究者提問。

F5 本サイト収録原文の原文どおりの文(書式記号と余分な空白のみ除去)· 第 1 段落 · 風傳媒 出典区分:未分類(未確認)

よくある質問(FAQ)

這則新聞的重點是什麼?

當AI讓知識唾手可得,人還需要向諾貝爾大師學什麼?光寶科技創辦人宋恭源認為,是對研究的誠懇與執著。《天下雜誌》與光寶科技10月12日在臺灣大學舉辦《與頂尖對話》專書發表暨成果茶會,回顧「臺灣橋梁計畫」交流成果,將9位諾貝爾獎得主的研究歷程與人生思考集結成書,讓大師離開講堂後,啟發仍能持續。

原文提到哪些關鍵數字?

《天下雜誌》與光寶科技10月12日在臺灣大學舉辦《與頂尖對話》專書發表暨成果茶會,回顧「臺灣橋梁計畫」交流成果,將9位諾貝爾獎得主的研究歷程與人生思考集結成書,讓大師離開講堂後,啟發仍能持續。 31位大師接力走進校園。

這則新聞的原始出處與發布時間?

原始出處:風傳媒(https://www.storm.mg/article/11171693)。原文發布時間:2026-10-12。