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「見る力」を鍛えることで、子どもの基礎学力がアップする!『国語・算数の基礎力がつく ビジョントレーニング・ワークブック』が10月19日に発売

原文標題

發布者:

TL;DR · 這代表什麼

体を使う外遊びや手先を使った遊びの時間が少なくなり、スマホ・タブレットの画面を見る時間が増えた子どもたち。生活環境の変化により、「見る(眼球を動かして対象物を見る)」→「認識する(脳で情報処理する)」→「体を動かす(見たものに合わせて体を動かす)」という一連の視覚機能が十分に育ちにくくなっています。

(摘自原文導言,非改寫)

新聞正文

完整中文翻譯製作中,以下為原文。

実用書や児童書、教養書を発行する出版社、株式会社ナツメ社(東京都千代田区、代表取締役:田村正隆)は『国語・算数の基礎力がつく ビジョントレーニング®・ワークブック』(https://amzn.asia/d/01JDjUyu)を10月19日に発売します。

■「見る力」は学習の基礎スキルにつながっている

体を使う外遊びや手先を使った遊びの時間が少なくなり、スマホ・タブレットの画面を見る時間が増えた子どもたち。生活環境の変化により、「見る(眼球を動かして対象物を見る)」→「認識する(脳で情報処理する)」→「体を動かす(見たものに合わせて体を動かす)」という一連の視覚機能が十分に育ちにくくなっています。

見る力が十分に育っていないことが「行を読み飛ばしてしまう」「ひらがな・カタカナ・漢字を正しく書けない」「数や図形を認識するのが苦手」「筆算でつまずく」などの学習面の苦手につながっていることもあります。

見る力が向上することで「できた!」「わかった!」が増えていきます。すると、自尊感情が育まれ、学習にも学校生活にも前向きに臨めるようになっていきます。

■ビジョントレーニングで「見る力」と「基礎学力」を同時に鍛えられる

ビジョントレーニングは、眼球と手先や体をしっかりと動かすことで視覚機能を向上させるトレーニングです。

本書は、ビジョントレーニングの第一人者の北出勝也先生と、ビジョントレーニングを小学校の通常学級や通級指導教室で長年実践している井阪幸恵先生の監修のもと、見る力と学習の基礎力を同時に鍛えられるワークシートを130点収録しました。算数編(数・計算・図形)と国語編(ことば・読みとり・漢字)に分けて、様々な種類・レベル感のワークを用意しています。

1日5分程度、眼と手を動かしながらパズル感覚で楽しくできるので、通常学級、通級指導教室、特別支援学級、どんなクラスでも気軽に取り入れていただけます。朝学習の時間や授業の前のウォーミングアップにおすすめです。

▲算数編は数・計算・図形にまつわるワークシートを収録

▲国語編はことば・読みとり・漢字にまつわるワークシートを収録

【目次】

PART1 [理論編]「見る力」を育て、学びを支える ビジョントレーニング®

PART2 [実践編]ビジョントレーニング®を取り入れた算数・国語ワークシート

算数(数・計算・図形)

国語(ことば・読みとり・漢字)

PART3 [活用編]学校におけるワークシート活用のポイント

【監修者紹介】

北出 勝也(きたで かつや)

視機能トレーニングセンターJoy Vision 代表

米国オプトメトリー・ドクター

関西学院大学商学部卒業後、キクチ眼鏡専門学校を経て、米国パシフィック大学へ留学。検眼学(オプトメトリー)を学び、米国の国家資格「ドクター・オブ・オプトメトリー」を取得。帰国後、日本には数少ないオプトメトリストとして、見え方の悩みをもつ子どもやスポーツ選手の視覚機能の検査、トレーニング指導に従事。書籍の執筆や講演会、勉強会の講師など幅広く活躍している。

井阪 幸恵(いさか ゆきえ)

大阪府和泉市立国府小学校 通級指導教室担当

特別支援教育コーディネーター

通常の学級を担任しながら特別支援教育について長年研究し、特別支援学級担任、通級指導教室担当を経験。ビジョントレーニング、デイジー教科書に関する実践や研究も行ってきた。現在は通級指導教室担当として、子どもたちへの指導の傍ら、通級指導教室担当者への研修や巡回指導等を行っている。また、日本各地で研修会講師として、子どもに関わる方々に具体的な指導法を伝えている。特別支援教育士スーパーバイザー、日本COG-TR学会理事、大阪コグトレ研究会代表。

【書籍情報】

『国語・算数の基礎力がつく ビジョントレーニング®・ワークブック』

監修者:北出 勝也(きたで かつや)・井阪 幸恵(いさか ゆきえ)

発行:ナツメ社

定価:2,200円(税込)

仕様:B5判/192ページ 発売日:2026年10月19日 Amazon ⇒ https://amzn.asia/d/01JDjUyu

【本リリースに関するお問い合わせ】

ナツメ出版企画株式会社 編集部

TEL:03-3295-3921 FAX:03-3291-1305

E-mail: info@natsume.co.jp

〒101-0051 東京都千代田区神田神保町1-52 ナツメ社ビル3階

https://www.natsume.co.jp/

引用級事實單元(F-Units)

体を使う外遊びや手先を使った遊びの時間が少なくなり、スマホ・タブレットの画面を見る時間が増えた子どもたち。

F1 本站收錄原文的原句(僅去排版記號與多餘空白)· 第 3 段 · PR TIMES 來源類別:未分類(尚未核實)

本書は、ビジョントレーニングの第一人者の北出勝也先生と、ビジョントレーニングを小学校の通常学級や通級指導教室で長年実践している井阪幸恵先生の監修のもと、見る力と学習の基礎力を同時に鍛えられるワークシートを130点収録しました。

F2 本站收錄原文的原句(僅去排版記號與多餘空白)· 第 8 段 · PR TIMES 來源類別:未分類(尚未核實)

1日5分程度、眼と手を動かしながらパズル感覚で楽しくできるので、通常学級、通級指導教室、特別支援学級、どんなクラスでも気軽に取り入れていただけます。

F3 本站收錄原文的原句(僅去排版記號與多餘空白)· 第 9 段 · PR TIMES 來源類別:未分類(尚未核實)

PART1 [理論編]「見る力」を育て、学びを支える ビジョントレーニング®

F4 本站收錄原文的原句(僅去排版記號與多餘空白)· 第 13 段 · PR TIMES 來源類別:未分類(尚未核實)

PART2 [実践編]ビジョントレーニング®を取り入れた算数・国語ワークシート

F5 本站收錄原文的原句(僅去排版記號與多餘空白)· 第 14 段 · PR TIMES 來源類別:未分類(尚未核實)

常見問題(FAQ)

このニュースの要点は?

体を使う外遊びや手先を使った遊びの時間が少なくなり、スマホ・タブレットの画面を見る時間が増えた子どもたち。生活環境の変化により、「見る(眼球を動かして対象物を見る)」→「認識する(脳で情報処理する)」→「体を動かす(見たものに合わせて体を動かす)」という一連の視覚機能が十分に育ちにくくなっています。

原文に出てくる主な数字は?

本書は、ビジョントレーニングの第一人者の北出勝也先生と、ビジョントレーニングを小学校の通常学級や通級指導教室で長年実践している井阪幸恵先生の監修のもと、見る力と学習の基礎力を同時に鍛えられるワークシートを130点収録しました。 1日5分程度、眼と手を動かしながらパズル感覚で楽しくできるので、通常学級、通級指導教室、特別支援学級、どんなクラスでも気軽に取り入れていただけます。

このニュースの出典と公開日時は?

出典:PR TIMES(https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000308.000144952.html)。原文の公開日時:2026-10-08。