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DX高中活用案例:monoDuki LLC 在愛知縣立豐橋工科高中提供設備選定、課程設計及數位人才培育講座的伴走支援

NQ 評分 80/100
N1 內容完整性 8

AI 摘要(NQ 加工版)

monoDuki LLC 為豐橋工科高中提供了全面的教育DX導入支援,包含選定22台Meta Quest 3,並設計基於VR的現場觀察課程,以培養學生發現與解決問題的能力。

AI 分析

常見問題

Q: 本次由monoDuki股份有限公司提供伴走支援的愛知縣立豐橋工科高中位於哪一個行政區?
A: 該學校位於日本愛知縣豐橋市草間町,是一所獲得數位轉型高中認證的縣立工科高中。
Q: monoDuki股份有限公司針對愛知縣立豐橋工科高中規劃的講座,是在什麼具體日期實施?
A: 該講座的實施期間為二零二六年三月十二日、十三日以及十六日,主要針對特定的學生進行授課。
Q: 愛知縣立豐橋工科高中有多少名學生參與了這次使用虛擬實境技術的現場觀察專案課程?
A: 參與此專案的學生為該校機器人工程科二年級的全體學生,總計有四十名學生共同參與。
Q: monoDuki股份有限公司為愛知縣立豐橋工科高中所選定並建置的虛擬實境設備型號與數量為何?
A: 該公司配合學校課程,為其選定並建置了二十二台由美商Meta公司所生產的Meta Quest 3虛擬實境頭戴式裝置。
Q: 愛知縣立豐橋工科高中導入虛擬實境教學系統,是為了改善安全教育中的哪一項具體問題?
A: 該校希望藉此在針對差點發生事故的安全教育中,使用立體影像取代傳統平面照片以進行高品質的意見交流。