【岡山大学】DXハイスクール　岡山県立笠岡高等学校でAI・3Dプリンター探究支援実習を実施～前年度プログラムを進化し、自律的なデジタル活用による探究活動を支援～

よくある質問

Q: 岡山大学が笠岡高校で実施した実習の目的は何ですか？

A: 同校の「高等学校DX加速化推進事業（DXハイスクール）」活動を支援する高大連携事業として、自律的なデジタル活用による探究活動を支援することが目的です。

Q: 生成AI講座ではどのようなツールが新たに導入されましたか？

A: 特定のカフェの売上データを用いて、ファクト（事実）に基づく分析が可能な「NotebookLM」の実習が新たに導入されました。

Q: 3Dプリンター実習ではどのようなソフトウェアや手法が用いられましたか？

A: 直感的な操作が可能な3D CADソフトウェア「Tinker CAD」を用いたモデリングに加え、アイデアを迅速に物理的な形にする「ラピッドプロトタイピング」の実習が展開されました。

Q: 今回の大高連携事業で講師を務めたのは誰ですか？

A: 岡山大学公認学生団体DS（データサイエンス）部の高校支援代表を務める前田緑仁さん（経済学部4年）や、大学発ベンチャーの株式会社MOSAdemy代表の清水優椰さん（大学院博士後期課程3年）ら学生・大学院生チームです。

Q: 実習の対象者と実施日はいつですか？

A: 実施日は2026年6月2日で、対象者は岡山県立笠岡高等学校の2年生約145人です。